山东学前教育网论坛_山东幼教论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 2459|回复: 0

[课件教案] 中班语言活动设计《佳佳》

  [复制链接]
●花露水~~ 发表于 2016-12-20 21:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班语言活动设计《佳佳》
威海经济技术开发区崮山镇中心幼儿园董芳玉
活动目标:
1. 学会用比较的方法发现异同,感受佳佳的不同心情。
2. 能根据图画用自己的话讲述故事的大概内容。
3. 能向大家展现自己的特别之处。
活动准备:
小图书、大图书、大头饰、课件
活动过程:
1. 出示“佳佳”头饰导入
师:“有一个小男孩叫佳佳(出示头饰),他在成长的过程中遇到了一些事情,他的心情怎么样呢?我们一起到故事《佳佳》中看一看吧!”
2. 分发小图书,大胆猜测讲述故事内容
师:“小朋友仔细看一看佳佳的表情一样吗?图片中的小朋友们拿的东西是一样的吗?”(老师给予幼儿充足的时间看书,提醒幼儿看书的规则及秩序,仔细看书中画面的内容。)
师:“书看完了,谁来说一说你看到了什么呢?”(老师引导幼儿讲述书中的故事,帮助幼儿理解故事最后一个画面蕴含的意义,通过观察图片上三个小朋友的表情来猜测当时佳佳的心情变化。)
3. 阅读大图书,进一步理解故事主要内容
提问:
① 佳佳有一个怎样的姐姐和一个怎样的哥哥?(引导幼儿观察哥哥姐姐都比佳佳高,佳佳最矮)
② 哥哥姐姐的车与佳佳的车有什么不同?佳佳的心情怎样?
③ 哥哥姐姐的风筝与佳佳的风筝有什么不同?此时佳佳的心情怎样?
④ 再次引导幼儿观察,并将哥哥姐姐的东西和佳佳的进行比较,体会此时佳佳的心情。
⑤ 佳佳的种子最后怎样了?佳佳此时的心情又是怎样的?
4. 播放课件,幼儿完整欣赏故事。
师:“为什么看到种子长得比哥哥姐姐还要高时,佳佳就变得很开心?”(鼓励幼儿大胆讲述自己的想法)
小结:虽然佳佳手里的东西没有一样比哥哥姐姐的大,但是佳佳并没有灰心,反而变得更加开心,因为他知道他就像中西一样也会长大、长高。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|Archiver|山东学前教育网 ( 鲁ICP备11032427号-2  

GMT+8, 2019-9-18 00:28 , Processed in 0.071303 second(s), 20 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表