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充分挖掘农村民间游戏,开展户外活动

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652508854 发表于 2018-4-13 07:55:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

民间游戏作为一种传统文化,既有琅琅押韵的儿歌,又伴有动作,幼儿边说边做,兴趣极大,备受幼儿喜爱,我们充分挖掘各种有教育价值的因素,丰富幼儿户外活动内容。把农村流传甚广的民间游戏引入我们的幼儿园,例如:大班幼儿玩得“跳皮筋”,幼儿边说儿歌边跳;     1.大公鸡,请你早点啼,好让小弟和小妹,大家都早起。

早晨空气好,读书最容易,专心念几遍,永远不忘记。
大公鸡,请你早点啼,好让小弟和小妹,大家都早起。
2.小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。 喵喵喵,猫咪来, 叽里咕噜滚下来。
3.马莲花、摇花线,马兰开花二十一,二五六二五七,二八二九三十一,三五六三五七,三八三九四十一,四五六四五七,四八四九五十一,五五六五五七,五八五九六十一,六五六六五七,六八六九七十一,七五六七五七,七八七九八十一,八五六八五七,八八八九九十一,九五六九五七,九八九九一百一.
农村自然资源在幼儿户外活动中的利用,极大地丰富了幼儿的户外活动,幼儿在活动中有丰富的操作材料,形式新颖,内容多样,孩子在活动中兴趣高涨,乐而不返,户外活动的质量显著提高。
农村是个广阔的天地,作为幼儿教师在日常生活中要做个有心人,注重观察,注重收集,充分利用农村的自然资源,收集身边的废旧物资,制作出适合不同年龄班、不同性格、不同能力的幼儿户外活动的教玩具,投入到幼儿户外活动中,更加有效地开展好幼儿户外活动。
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