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急救知识培训心得体会——桃园街道中心幼儿园

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dwhzxj 发表于 2019-7-8 13:50:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
对于三至六岁的孩子来说,年龄小,自我保护能力差,缺乏知识
经验,而他们又好奇好动、好探索,缺乏预见危险事故的能力,不能预见行为的后果,更不会正确及时应对各种突发事件而酿成严重后果,所以在日常的教育教学活动中,我们会把安全、常规放在首要地位,可是"谁让他们是孩子呢!"所以,当孩子经常无意识的做些有安全隐患的行为时,我们都会提心吊胆的,针对此类问题6月12日刘老师对我们进行了“防摔伤、脱臼、鼻出血突发事件处理”培训。
在幼儿园内孩子们发生任何状况都不在我们的意料之中,我们经常会遇到流鼻血、磕碰、摔伤(跌落)、烫伤、咬伤、吞入异物、异物入耳、受伤等等;这些会令孩子受到伤害的’情况是我们所有人都不乐见的。但是当事情已经发生时我们该怎么做呢?
举一小例为:如果一幼儿发生晕甜隋况时,那么老师首先要稳定好自己情绪,为晕倒幼儿青理出宽敞流通的空间(不要随意移动幼儿身体),让另一位老师组织好其他幼儿,保育员老师通知园医及园领导,园医到位后,班主任老师要打电话通知家长告知具体情况,如果严重需及时就医,就请家长直接赶往指定医院来节省路途时间,园内安排
园车同时送晕倒幼儿入院,后续工作就是及时并经常了解孩子的身体
状况,一切稳定后,在班上也要为其他幼儿上下安全及应对突发事件,这每三个环节都要清晰明了;所以我们在选择这份工作时,不仅要简简单单的带好孩子、不紧要抓教育更要紧抓保育,自身的素质及应变能力也要不断加强
在整个培训中,我们针对不同情况而做处了不同的应对措施,安全理念搡入人心,老师要能火眼金睛;察言观色,及时发现幼儿的问题并快速解决,尽可能把守些可以避免发生的状况扼杀在摇篮里。希望孩子们健健康康成长!
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