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扎根一线教育,关注未成年人

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蓝调 发表于 2013-1-4 09:00:26 | 显示全部楼层 |阅读模式


“赵老师,很久没听您的课了,真的很想您了。”在滨州职业学院赵红梅副教授的手机里,最多的就是学生发给她的短信。“在一线教学已经有36年时间了,有很多机会走向行政和其他岗位,但教书已经成为习惯,从心里不舍得学生们。”赵红梅说,“而作为一名老政协委员,我深知自己肩上的责任,这些年来,我积极参政议政,关注校车安全、中小学生带手机进校园、发展滨州职业教育等提案都已得到妥善办理落实。”

  毕业多年


  学生还想再听她的课


  从事教师这一职业,赵红梅说主要是受家庭的影响熏陶,“家里从我姥爷那代开始从事教育事业,家里很多人都受他影响,也逐渐走上了这条道路。老老实实做学问,踏踏实实做人,是老人平时对我们说得最多的。”


  1976年,赵红梅正式走上教师岗位,这一干到现在已经有36年时间,“虽然是这么些年过去了,但总感觉和学生呆不够,和他们在一起也最踏实,能让孩子们多学点东西,心里特别欣慰。”赵红梅说。


  对教育的投入和发自内心对学生的关心,让赵红梅成了学生们最贴心的人,学生们有什么话都想和她说。外地学生在滨州成家立业,他们结婚时,赵红梅就成了他们的娘家人,前后跟着忙活。


  “长时间和学生们不见面,他们想我,我也想他们。有的学生因为实习不能到校听课,就给我发短信或打电话问候一下;有的学生毕业好多年了还告诉我想再听我的课,听到这些,心里很幸福。”赵红梅告诉记者。


  关注未成年人发展


  提案得到办理落实


  赵红梅先后当选过滨城区和滨州市两级多届政协委员,她的多件提案都引发了社会关注并得到办理落实。


  2006年,当时的校车安全还不像现在这样被重视,但在当年的两会上,赵红梅已经上交了涉及相关内容的提案。


  “那时我担任幼师专业的班主任,一天我到下面乡镇幼儿园去看望一名正在实习的女学生。到幼儿园后那名学生让我先等一会,说她要开车去接学生。我问她有没有学驾照,她说没有;我又问她会不会开车,她说之前在农村老家开过拖拉机,我一听头就大了,这样的水平还开车?结果她不但开了车,还在一辆小型面包车里挤了将近20个孩子,这事想想就觉得害怕。”赵红梅说,“当时我就想,这样的情况应该不是个例。之后我多次到乡镇幼儿园调查,发现事情要比想象得还要严重,如果这样下去,发生悲剧是早晚的事。等发生悲剧后再去治理,就都晚了。”


  根据调查结果,赵红梅写了一份关于整治接送幼儿园班车车辆和人员安全的提案,并引起了教育和相关部门的重视。


  还有一件事更加触动了赵红梅。她一名女性朋友家境困难,丈夫因病生活不能自理,家里的重担全落地这名朋友身上,好在孩子学习争气,每次考试名次都排在前面。但有一天这名朋友找到她,说孩子最近几天正和她赌气,并以退学为要挟,原因是没给孩子买一部2000多元的手机,“不是不想给孩子买,是家里确实拿不出这些钱。”朋友说。


  赵红梅在调研中发现,中小学生携带手机进校园当时在城区确实很普遍,不少学生互相攀比,看谁的手机高档,有的在上课时频繁使用影响了正常学习,更有甚者通过手机浏览不良网站。


  据此,赵红梅在当年的全市两会上提交了《严禁中小学生带手机进校园》的提案,不久,滨州市教育主管部门专门为此发文,禁止中学校生带手机进校园。


  呼吁社会


  更加关注职业教育


  在刚过去的2012年,赵红梅很是忙碌,除了正常教学,她还将大量精力投在参政议政和公益事业上。


  作为社会监督员,她全程参与“滨州市选聘高校毕业生到村任职”;作为滨州市食品安全社会监督员,她为食品安全建议献策;参与滨州市心理卫生协会的筹建……


  “目前我最关注的是职业教育发展问题,”赵红梅说,“目前滨州市对高素质技能型人才的需求日益增加,因此,加快职业教育发展,加速高技能人才培养,成为促进滨州市在两区建设中率先崛起的一个重要课题。近年来滨州市职业教育取得了长足发展,但仍面临着一些自身难以解决的困难,亟待对职业教育改革与发展进一步支持,希望政府和社会各界能够加大对职业教育的关注力度,切实发展滨州的职业教育。”
来源:齐鲁晚报

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